Invention d’une machine en arts visuels

Les CM ont eu comme défi proposé par David en arts visuels, d’imaginer et de créer une machine .

Les élèves se sont regroupés pour définir à quoi pourrait bien servir leur machine, puis ils ont réfléchi aux contraintes techniques, aux matériaux à utiliser, aux éléments à assembler, etc.

Après avoir apporté le matériel dont chacun avait besoin, ils sont passés à la réalisation de leur machine :

  • “la machine à coller”
  • “la machine à servir de l’eau”
  • “la machine à tartiner”
  • “la machine à pousser”
  • “la machine à laver les chiens”

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