Après avoir été submergé par différentes émotions à la rentrée des classes, nous avons appris à les reconnaître : la joie de retrouver nos copains et copines, la peur d’un nouvel environnement, la tristesse de quitter papa et maman, la colère de devoir partager des jouets …. Nous avons découvert…
Bonjour à toutes et à tous ! Le début d’année est bien lancé chez les CE1-CE2, sans aucun doute ! Quelques petites photos de la classe et des élèves dont certains sont experts en châteaux de cartes ou en construction durant les ateliers en autonomie… et différentes vues des élèves…
Lors de ce dernier jour d’école, le vendredi 2 juillet, les CE1-CE2 et les CM1-CM2 ont montré leurs talents pour être les plus rapides en course, en endurance et pour résoudre des énigmes tout au long d’un parcours balisé dans les marais de l’Ile d’Olonne. Un site naturel très apprécié…
Le jour J a été vivement attendu. Il est vrai que nous aurions dû le vivre au château de Tiffauges mais pour des raisons sanitaires, nous n’avons pas pu être réunis avec toutes les écoles qui devaient s’y retrouver. Alors, nous avons quand même vécu des activités à l’école !…
Mardi 4 mai, petit spectacle dans la classe des GS/CP Dans le cadre du dispositif “jouons avec les livres” notre classe de GS/CP a pu bénéficier d’un spectacle de qualité dans la classe mardi matin. L’artiste Dominique Posca a mis en scène 4 histoires issues des livres :”Chère terre”, “Le…
Les CM2 ont enfin réussi à effectuer leur parcours cycliste ! Cette traditionnelle sortie annuelle avait dû être annulée, à cause de la situation sanitaire. Notre moniteur en Sécurité Routière, Renaud, nous a proposé de faire la sortie suite au désistement d’une autre école. Nous voilà donc en file indienne…
Le vendredi 2 avril, jour de la sortie des élèves pour aller en vacances avancées, nous avons fêté notre 100ème jour de classe ! En vérité, c’était le mardi 6 avril mais ce n’était pas possible. Toutefois, ce jour de fête était bien sympathique ! Plusieurs enfants avaient réalisé des…
Les CE1-CE2 ont réalisé par groupes un calligramme sur le thème de l’eau. C’est un procédé d’écriture poétique avec des rimes et qui, graphiquement et visuellement prend la forme de ce qui est raconté. Par exemple, on peut créer un nuage, une vague, etc… en poésie… Mais, nous avons ajouté…
Depuis les vacances, nous avons en location, un nouveau matériel de sport qui leur permet de développer de nouveaux équilibres (se renverser, rouler …) et de nouvelles conduites motrices (escalader, ramper …). Mais surtout ces blocs de mousses doivent leur permettre d’explorer et d’étendre (ou repousser) leurs limites. Après des…
