Les CE1-CE2 ont réalisé par groupes un calligramme sur le thème de l’eau. C’est un procédé d’écriture poétique avec des rimes et qui, graphiquement et visuellement prend la forme de ce qui est raconté. Par exemple, on peut créer un nuage, une vague, etc… en poésie… Mais, nous avons ajouté…
A notre grande surprise, nous avons trouvé au pied de notre crèche et de notre petit sapin…. des cadeaux de Noël pour la classe ! Grand moment de bonheur lors du déballage, vous imaginez bien ! un petit jeu de société : “le rallye des chiffres” 2 rubiks cubes 1…
En route pour le Moyen-âge… Gentes dames et gentilshommes du XXIème siècle, en cette année scolaire 2020-2021, nous sommes entrés dans notre projet lié à l’Histoire …. intitulé “de Faulx et d’Epée”. Ce projet rassemble des écoles vendéennes qui, tout au long de l’année vont réaliser des défis qui nous…
Nous voici arrivés à la fin du mois de Décembre…. Petit retour sur quelques activités réalisées en classe… La maquette de la classe ENFIN la voici, la voilà ! les finitions de la maquette de classe ont été faîtes et voici la production finale …. Bon ! l’échelle de proportion…
Hello everybody ! En ce moment, les élèves de CE1/CE2 chantent tous les lundis lors de leur séance d’anglais. C’est une chanson qui leur permet d’entendre la langue anglaise et de s’y entraîner… L’idée n’est pas de tout comprendre, mais de bénéficier d’un bain linguistique pour développer l’écoute et l’oral.…
Bonjour à tous ! C’est reparti pour une nouvelle année scolaire… Les élèves de CE1/CE2 trouvent progressivement leurs marques dans la classe et dans l’école. Chacun reprend le rythme des activités et la joie de retrouver les camarades de classe. Tout au long de l’année, des articles seront publiés ainsi…
Pour réinvestir l’étude du futur en conjugaison, les élèves de CE1-CE2 ont réfléchi à leur métier futur en écrivant leur jogging d’écriture et en l’illustrant. Voici quelques productions en arts visuels : A vous de deviner qui se cache derrière certains d’entre eux ! A bientôt
Les CE1-CE2 ont rédigé une devinette, en jogging d’écriture, pour s’entraîner à écrire des phrases mais également pour écrire de manière ludique. Leur mission : choisir un objet, le décrire et le faire deviner à leurs camarades. A chacun de trouver le mystérieux objet qui se cache derrière chaque devinette…
Nous aimons apprendre et déclamer nos poésies en rythme et avec des gestes. Ainsi nous mémorisons davantage les vers et les strophes et nous ressentons mieux ce que nous disons. Petit extrait ci-dessous avec “Mon hiver” de Véronik Leray Merci à May-Linh et Charlie BM pour leur jolie présentation. A…
Suite à la dernière rencontre entre les deux classes (voir l’article précédent), les élèves des classes de GS-CP et de CM étaient à nouveau réunis pour découvrir les devinettes écrites la dernière fois. Au menu de cette rencontre : concours de devinettes ! Sous l’œil et l’oreille attentifs des autres…