Nous aimons apprendre et déclamer nos poésies en rythme et avec des gestes. Ainsi nous mémorisons davantage les vers et les strophes et nous ressentons mieux ce que nous disons. Petit extrait ci-dessous avec “Mon hiver” de Véronik Leray Merci à May-Linh et Charlie BM pour leur jolie présentation. A…
Les CM sont en pleine séquence de badminton en EPS. Après s’être familiarisés avec la raquette et le volant, appris à se placer et à faire des échanges, ils ont démarré les matches sous forme de tournois. Il faut apprivoiser les limites du terrain, la prise de la raquette, les…
Nous avons réalisé des bonhommes à la manière de l’album étudié. Pour cela nous avons dessiné au marqueur sur une feuille plastique un bonhomme puis nous l’avons collé sur un fond réalisé avec des gouttes d’encre posées sur de l’eau.
Jeudi 23 janvier, nous avons fait des galettes des rois. Nous avons mélangé tous les ingrédients avec une fourchette. Nous avons déposé une fève dans le moule à gâteau puis l’avons recouverte de pâte. Pour finir nous avons tracé des traits sur la galette. Lydie et Patricia ont fait cuire les galettes…
nous avons fêté l’anniversaire d’AHILAN : 3 ans le 19 janvier.
Nous avons réalisé un fond en encre, sur lequel on a laissé des traces rondes avec de la peinture or ou argent. Puis nous y avons collé des boules que l’on avait coloriées.
Nous avons fêté l’anniversaire de ROXANE : 4 ans le 30 novembre.
Jeudi 14 novembre, nous avons assisté à un spectacle audiovisuel à l’école : « Sur la piste des arts» Arlequin a perdu les couleurs de son costume. Pour les retrouver, il faudra l’aide de Pamina la violoniste, d’Alberto le sculpteur, de Carole la danseuse et de Rosa la peintre. Voici un extrait de…
Les 26 élèves de la classe de CM1-CM2 ont participé au deuxième cross de secteur du collège ND de Bourgenay. La rencontre sportive a eu lieu au complexe des Chirons aux Sables d’Olonne. Toutes les écoles du secteur, ainsi que les classe de 6ème et de 5ème du collège ont…
Dans le cadre du projet d’école “Des mots et des gestes pour s’exprimer”, nous avons commencé notre premier échange entre filleuls et parrains/marraines. La classe de PS/MS a accueilli la classe de CE pour apprendre à mieux se connaître. Grâce à la photo ou à l’objet rapporté de la maison,…